Ghana vedtager e-skoleprojekt

Studiet af matematik og videnskab er en frygtelig akademisk øvelse blandt en række studerende på grund af manglen på fysisk og visuelle demonstrationer, indrømmede reverend Emmanuel Dadebo, koordinator for GES 'E-Schools Initiative. GES har accepteret udfordringen med at indføre en langvarig ændring i læseplanen, sagde han.

Intel har doneret et bibliotek af digitale læringsredskaber til GES. Junior og senior gymnasieelever vil kunne få adgang til værktøjerne via www.skoool.com.gh.

Mens Ghana allerede havde udstyret de fleste af sine læringscentre med værktøjerne til at få adgang til digitalt indhold, var der tidligere ikke noget passende for et sådant program, sagde dadebo.

digitalt indhold er abstrakt og uegnet til ghanas uddannelsessystem uden tilsætning af lokalt genereret indhold, sagde han. Derfor vil et team af lokale lærere og forskere klare det indhold, der doneres af Intel.

GES arbejder sammen med sin forsknings- og dataafdeling, Ghana-foreningen af ​​skolelærere, Ghana's matematikforening og vælger lærere og skolepersonale at justere indfødt indhold med det godkendte pensum. Pensumet vil blive gennemgået hvert fjerde år, og GES forventes at opdatere det regelmæssigt.

Projektledere kører et kursus, der gør det muligt for lærerne at bruge det digitale indhold i deres klasseværelser.

Landsbyer uden internet adgang vil blive forsynet med dvd-kopier af indholdet til brug i matematik og videnskabsinstruktion.